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Parler coréen en 3 minutes par jour

Toutes les bases pour apprendre le coréen très facilement !

Published: 22 february 2022

Publisher: Éditions Leduc
Collection: C'est Malin

EAN13 Book: 9791028524029


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LA MÉTHODE D’APPRENTISSAGE POUR DÉBUTER OU SE PERFECTIONNER EN CORÉEN

Vous avez besoin de parler coréen mais vous n'avez plus aucun souvenir ? Vous n'avez pas le temps ni le budget pour vous inscrire à une formation ? Vous voulez chanter de la K-pop sans vous ridiculiser ? Heureusement, les Malins ont pensé à vous !

Dans ce livre :

  • Une cinquantaine de leçons d'une durée de 3 minutes top chrono chacune.
  • Tout ce qu'il faut savoir pour s'exprimer en coréen, se débrouiller dans les situations de la vie courante et en voyage.
  • Des petits encadrés culturels, de la grammaire, du vocabulaire indispensable et les expressions les plus courantes pour parler comme un Coréen !

Entre deux rendez-vous, dans les transports, dans la salle d'attente, prenez 3 minutes pour parfaire votre maîtrise de la langue.

Chapitre 1 Alphabet coréen

Leçon 1 Voyelles basiques 

Leçon 2 Consonnes 

Leçon 3 Voyelles composées 

Leçon 4 Consonnes finales 

Chapitre 2 Caractéristiques de la langue coréenne

Leçon 5 Caractéristiques du coréen 

Chapitre 3 Expressions quotidiennes de base

Leçon 6 Saluer 

Leçon 7 Demander des nouvelles 

Leçon 8 Remercier  

Leçon 9 S’excuser

Chapitre 4 Pronoms et adjectifs démonstratifs/possessifs 

Leçon 10 Les pronoms personnels 

Leçon 11 Les adjectifs et pronoms démonstratifs 

Leçon 12 Les adjectifs possessifs 

Chapitre 5 Les particules casuelles

Leçon 13 La particule de sujet 

Leçon 14 La particule d’objet 

Leçon 15 Révision – les particules (1) 

Leçon 16 La particule de lieu 

Leçon 17 Révision – les particules (2) 

Leçon 18 Les particules de possession et de temps 

Leçon 19 La particule de moyen et de direction      

Leçon 20 Révision – les particules (3) 

PARLER CORÉEN EN 3 MINUTES PAR JOUR

Chapitre 6 Les particules complémentaires et les particules de liaison

Leçon 21 La particule de thème (comparaison avec la particule de sujet)                       

Leçon 22 Les particules « seulement » et « aussi »    

Leçon 23 Les particules de durée et de distance     

Leçon 24 Les particules de liaison                   

Leçon 25 Révision – les particules (4)                

Chapitre 7 Être et il y a 

Leçon 26 Être                                        

Leçon 27 Il y a                                        

Leçon 28 Indiquer l’emplacement des objets        

Leçon 29 révision                                    

Chapitre 8 Le présent

Leçon 30 La conjugaison selon le style informel honorifique         

Leçon 31 La conjugaison selon le style familier      

Leçon 32 La conjugaison selon le style formel honorifique

Leçon 33 Suffixe honorifique                       

Leçon 34 Révision                                   

Chapitre 9 Poser une question

Leçon 35 Les interrogatifs                          

Leçon 36 Exemples pratiques                      

Leçon 37 Révision                                   

Chapitre 10 Se présenter 

Leçon 38 Nom et prénom                            

Leçon 39 Nationalité et profession                  

Leçon 40 Révision                                   

Chapitre 11 Décrire la vie quotidienne 

Leçon 41 Verbes d’action au présent selon le style informel honorifique 

Leçon 42 Expressions courantes / terminaison connective « et »

Leçon 43 Révision 

Chapitre 12 Parler de son hobby 

Leçon 44 Demander son hobby 

Leçon 45 Expressions courantes – exemples de hobbies 

Leçon 46 Nominalisation 

Leçon 47 Adverbes de fréquence et terminaison connective « mais »

Leçon 48 Révision 

Chapitre 13 Présenter sa famille

Leçon 49 Les membres plus âgés 

Leçon 50 Les autres membres de la famille 

Leçon 51 Révision 

Chapitre 14 Les chiffres

Leçon 52 Le système sino-coréen 

Leçon 53 Le numéro de téléphone 

Leçon 54 Le système coréen                        

Leçon 55 Les classificateurs s’utilisant avec le système coréen 

Leçon 56 Les classificateurs avec le système sino-coréen 

Leçon 57 Révision 

Chapitre 15 L’horloge et le calendrier

Leçon 58 Dire l’heure 

Leçon 59 Le passé 

Leçon 60 Dire la date 

Leçon 61 Révision 

Chapitre 16 Suggérer ou demander 

Leçon 62 Suggérer ou proposer quelque chose      

Leçon 63 Demander quelque chose                 

Leçon 64 Révision                                  

Chapitre 17 Acheter quelque chose ou prendre un rendez-vous

Leçon 65 Au supermarché ou au marché           

Leçon 66 Prendre un rendez-vous                  

Leçon 67 Révision                                  

Chapitre 18 Exprimer l’intention 

Leçon 68 Demander plus poliment                 

Leçon 69 Exprimer son intention                   

Leçon 70 Le futur                                    

Leçon 71 Comparaison entre les 3 manières d’exprimer son intention

Leçon 72 Demander d’exécuter une action         

Leçon 73 Révision                                  

Chapitre 19 Commander quelque chose 

Leçon 74 Suffixe flexionnel déterminatif au présent

Leçon 75 Au restaurant (1)                         

Leçon 76 Au restaurant (2)                         

Leçon 77 Dans un café                              

Leçon 78 Révision                                  

Chapitre 20 Exprimer un sentiment ou décrire une situation 

Leçon 79 Exprimer un sentiment ou un avis        

Leçon 80 Indiquer une couleur                     

Leçon 81 Parler de la météo                         

Leçon 82 Révision                                  

Chapitre 21 Expliquer la raison ou exprimer un souhait

Leçon 83 Expliquer la raison (1)                    

Ta ble des matières

Leçon 84 Expliquer la raison (2) 

Leçon 85 Exprimer un souhait                     

Leçon 86 Révision 

Chapitre 22 La négation 

Leçon 87 Négation simple 

Leçon 88 Négation marquant une incapacité 

Leçon 89 Ne pas pouvoir 

Leçon 90 Révision 

Chapitre 23 Faire du shopping

Leçon 91 Vêtements et chaussures 

Leçon 92 Demander une permission 

Leçon 93 Proposer d’essayer :  

 

Bio writer

  • Hye Min Lee est Coréenne et enseigne le coréen au Centre Coréen et à l’École coréenne Arissol à Paris. Elle est également docteure en Sciences de l’information et de la communication à l’Université Paris II Panthéon-Assas. À travers cet ouvrage, elle nous livre sa méthode d’apprentissage et nous entraîne à la découverte de sa culture.

Available as digital chapters

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